Муниципальная площадка
МОП: Повышение профессиональной компетентности педагогов через организацию наставничества /2022-2023 учебный год
Администраторы и модераторы двух сетевых сообществ направят усилия на развитие профессиональных сообществ учителей биологии Курганской области «Кабинет биологии» https://vk.com/public188295979 и учителей иностранного языка Курганской области «Сообщество учителей иностранного языка» https://vk.com/public200064247 в социальной сети ВКонтакте. Приглашаем к сотрудничеству учителей и преподавателей иностранного языка и биологии Курганской области.
2 занятие «Организация сессии флеш-наставничества с использованием телекоммуникационных технологий».
Флеш-наставник Рыкова Анна Ивановна, учителя химии.https://www.youtube.com/watch?v=5pF64Xd8LfY&t=4s
Флеш-наставник Семёнова Ольга Ивановна, учитель географии https://www.youtube.com/watch?v=_BkVFZb5LmU
Флеш-наставник Шевелева Светлана Петровна, учитель начальных классов https://youtu.be/bJixAPIkm2M
Флеш-наставник Филимонова Марина Николаевна, учитель начальных классов https://www.youtube.com/watch?v=w2fGpNqRMw0
Мастер-класс педагогического клуба, который был представлен на Фестивале педагогических клубов в городе Тула https://www.youtube.com/watch?v=p-Q3yVI37xg
Флеш-наставник Токарева Галина Валентиновна, учитель начальных классов https://youtu.be/iRdO9ktDEuw
3 занятие "Менторинг как инструмент наращивания профессиональных компетентностей педагогов"
Состоялось третье занятие муниципальной опорной площадки гимназии «Повышение профессиональной компетентности педагогов через организацию наставничества» по теме "Менторинг как инструмент наращивания профессиональных компетенций педагогов". По вопросам организации системы менторинга выступили Иванова И.А. и Марфицына О.А. Участники мероприятия рассмотрели вопросы подготовки педагогами мастер-классов, как формы обобщения опыта и практики публичного выступления, в активной форме совместно с менторами создали сценарий мастер-класса "Управление временем". Подробнее по ссылке https://vk.com/gimnasia32kurgan?w=wall-126970136_21203
ПЛАН РАБОТЫ НА 2021 - 2022 УЧ.Г.
Тема: Повышение профессиональной компетентности педагогов через организацию наставничества
Регистрация участников: https://forms.gle/pKmxtokohoVZjWKD9
|
№ п/п |
Тема |
Форма проведения |
Дата |
Ответственный |
|
1. |
Форма наставничества «Учитель – ученик» как педагогическая практика развития творческого потенциала и личностных возможностей обучающегося |
семинар-практикум |
22.09.21 |
Иванова И.А., заместитель директора по НМР |
|
2. |
Эффективные модели внедрения формы наставничества «ученик-ученик» в деятельность образовательной организации |
семинар-практикум |
20.10.21 |
|
|
3. |
Форма наставничества «Студент – ученик» как способ осознанного выбора будущей профессиональной траектории развития обучающегося |
семинар-практикум |
24.11.21 |
|
|
4. |
Мониторинг и оценка эффективности программы наставничества в ОУ |
семинар -практикум |
15.12.21 |
План работы на 2020-2021 учебный год
Тема: Повышение профессиональной компетентности педагогов через организацию наставничества
|
Nп/п |
Тема |
Форма проведения |
Дата |
Ответственный |
|
1. |
Модели наставничества в контексте реализации федерального проекта "Учитель будущего" национального проекта "Образование" |
коворкинг |
16.09.20 |
Иванова И.А., заместитель директора по НМР |
|
2. |
Планирование методической траектории наставника |
семинар-практикум |
21.10.20 |
Иванова И.А., заместитель директора по НМР |
|
3. |
Воркбук как инструмент проектного управления деятельностью наставника и наставляемого |
семинар-практикум |
11.11.20 |
Иванова И.А., заместитель директора по НМР |
|
4. |
Педагогический клуб как форма наставничества «Равный – равному» |
мастер-класс |
16.12.20 |
Иванова И.А., заместитель директора по НМР |
Тема: «Формирование поликультурного пространства образовательного учреждения»
Отчет о работе муниципальной опорной площадки за 2017-2018 уч.г.
МАТЕРИАЛЫ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ОПОРНОЙ ПЛОЩАДКИ
ПОЛЕЗНЫЕ РЕСУРСЫ